天长泛美航空中等职业技术学校
面试工作要求及流程
根据民航局以及各相关行业的硬性要求,所有报考航空类专业的考生们是有身体条件方面的特殊要求,所以要求报考航空类专业的学生在入学前需参加面试,以便于学校能够确定学生是否符合该专业的学习要求。面试环节主要是对学生的语言、个人基本素质、形象、气质、礼仪等各方面的考察。
一、面试工作规范
(一) 基本工作要求
1.招生面试标准流程为:初试→复试→体检→录取。其中复试又包括分流登记——身高体重测评——疤痕视力与形象气质测评——英语测评——普通话测评——综合评审——信息采集。
2.面试流程各环节实行责任制,所有工作人员须严格按照部门要求开展工作,不得擅自更改学生信息与测评结果,不得弄虚作假、不得徇私舞弊、不得招收不合格考生,各测评环节,须面试老师签字确认并记入档案。
3.凡参加面试的考生必须登记,考生信息必须真实、准确,必须携带身份证原件、身份证复印件及一寸照片进行身份核对,身份证复印件、面试表两者齐备方可参加面试。
4.凡参加面试的考生须规范、准确、清晰、完整地填写面试信息,各办公室干部及相应老师必须核查身份证明、学籍证明、查验生源地等相关信息,给予考生面试指导。特别是“姓名”、“毕业学校”、“生源地”(省市区或省市县齐备)、“身份证号码”及“联系方式”等信息。
5.若生源为出国留学生或港澳台学生,各团队及招生处综评环节需建立专档并留存必要依据,包括身份证面试表复印件、身份证复印件、毕业证或学历证明等,以便对接财务处而追加业绩量与家访差旅补贴。
6.对严重不符合我校招生要求的面试考生,招生处不予通过面试。
(二) 面试数据管理
1.面试数据专人专管,分工及时核查,与部门工作人员协同完成并做好核查记录。
2.面试表信息不完整或重复导致无法录入面试系统的面试表,由专人统筹整理、归档、跟进、补充录入。
3.考生面试表一年一次整理入库,由专人将其分年度存档,保存 3 年。
4.为了备查或迎检之需,考生面试表与协议专档纸质资料每年十月整理入库,并由部门安排的管理人员将其分年度存档,保存 3 年。
二、面试流程
(一)填写面试表
学生需在面试表或电子面试表上如实填写自己的相关信息, (如身份证号码、就读学校、就读学校地址、家庭地址和联系方式等信息)。
(二)身高测评
学生脱鞋、双脚并拢、脚后跟靠墙、眼睛平视前方、上半身保持直立,等待面试老师测量身高;(考生后脑勺、臀 部、脚后跟倚靠墙体三点一线三角尺与头顶倚靠墙体成垂 直状态)。
(三)体重测评
学生脱鞋,站立在体重秤中间,保持不动。等待面试老师在面试表上规范填写体重值。
(四)视力测评
站在指定的地方,用遮眼板先遮左眼,再遮右眼,根据面试老师所指项目指出对应方向;如近视佩戴框架眼镜则直接提供近视度数即可。
(五)色觉测评
使用色觉检查图进行色觉检查,挑选 3 - 5 图片,学生进行辨认,将检查结果填写在面试表上。完全正确视为无色盲色弱,有少数反应迟钝或无法辨别,可调整心情,放松心态再进行复测,若仍无法辨别则视为色弱,若翻指的测评内容完全无法辨别,指定测评的颜色混淆、数字或图案严重错误,经调整测评内容进行复测仍然无法辨别,视为色盲。
(六)疤痕测评
学生面向测评教师站立,测评教师依次从学生头部、面部、颈部、四肢裸露部位 (穿短袖和裙装) 检查是否有明显的疤痕、纹身、烫伤、胎记等伤疤,有刘海的需将刘海撩起检查。带围脖的考生或披散头发的考生需取下围脖或扎起头发进行检测;穿长袖长裤的考生需将胳膊以下以及膝盖以下的部分裸露出来进行检测。有测评结果需要记录,会填写在面试表第一页备注栏。
(七)跟腱、手臂、手指、牙齿检测
跟腱:手握拳、前伸,做 3 个下蹲。(检测腿型和跟腱稳定性)
手臂:抬高手臂与肩同高,手心向上、向下,双手打直并做三个手肘弯曲动作 (检测手肘是否弯曲和能否抬起)
手指:十指张开,手心手背、手指。(检测是否残疾、疤痕、冻疮问题)
牙齿:微笑,露出牙齿。(检测牙齿是否整齐,是否需要矫正)
(八)X 型腿和 O 型腿测评、走姿
1.保持立正姿势,脚尖分开约 60°,双脚后跟并拢,膝盖向后挺,双膝夹紧。
2.走姿检查:抬头挺胸、两眼平视前方、手臂自然摆动,按照指定路线展示走姿。
(九)语言测评
1.英语测评
英语测评内容为:英语自我介绍、简单英文交流、英文短语朗读,以及英汉互译等;
2.普通话测评
普通话测评内容为:普通话自我介绍、普通话交流,以及古诗词朗读等。
(十)形象、气质测评
1.形象检测的要求是五官端正、牙齿整齐、仪表清秀、身材匀称、举止端庄;
2.气质检测的要求是落落大方、站姿高雅,坐姿端正、两眼永远凝视对方,笑容甜美。